本站消息 2023年5月3日，新华社和中央电视台新闻联播节目播发中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国农业大学科技小院的同学们回信，肯定了科技小院同学们实事求是、联系群众，在乡村振兴中所做的努力，并提出脚踏实地、志存高远、理论联系实际的殷切希望。这是一封对全国科技小院建设肯定的回信，是一篇激励当代青年学子回乡振兴的号召书。

当晚，新农村发展研究院杜发春研究员主持召开学习贯彻习近平总书记重要回信精神座谈会，来自云南省高原特色农业产业研究院、经济管理学院、人文社会科学学院、马克思主义学院以及新农村发展研究院师生20余人进行学习分享。老师同学们都发表了自己的感悟，有的同学结合自己在科技小院的实地调研，分享所见所感。大家纷纷表示，要深入学习习近平总书记重要回信精神，作为新时代中国青年，一定不辜负总书记的嘱托，并向驻扎在科技小学的师生学习，将自己所学专业与乡村实践紧密结合，为乡村振兴、加快推进农业现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量。

据悉，自2020年以来，新农村发展研究院发挥科技部教育部国家级研究平台优势，负责学校科技小院的牵头管理工作，协调与云南省科协、校内各学院（部门）有关科技小院申报、运行和管理工作，已建成中国农技协科技小院16家，首席专家均来自学校相关学院( 2020-2022年云南省16家“中国农技协科技小院”名单 .pdf)。

座谈会发言摘要

作为一名农业院校的青年教师，一名科技小院运行的服务者、研究者，我将始终牢记习近平总书记的嘱托，把“强农兴农”的信念深植于心，把热血挥洒于乡村振兴主战场，更好地服务云南科技小院的建设和运行，让科技小院成为实现农业农村现代化和乡村振兴的重要抓手，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的青春力量。

——高跃婷（新农村发展研究院讲师）

科技小院作为创新服务平台，创建了高层次人才服务农业发展的机制。习近平总书记在五四青年节到来前给中国农大科技小院同学们的回信，鼓励青年人练就兴农本领，实现人才振兴，投身到乡村振兴和建设农业强国中去。

——李艳丽（云南省高原特色农业产业研究院助理研究员）

我参观过几个科技小院，深刻体会到学生进村入户，走进乡土中国深处，切实把论文写在大地上，激励高校老师把新技术带到田间，带给农民，鼓舞学生把理论融进实践。

——潘娇（新农村发展研究院21级硕士研究生）

科技小院的创举，让我深刻理解了青年深入田间地头，才能让科学知识在农业生产实践中得到验证，促进中国的农业科技创新，为国家未来发展打下坚实的基础。

——杨雁雯（新农村发展研究院21级硕士研究生）

研究农业农村的青年积极响应总书记的号召，把青春与热情洒在广阔的土地上，探索新时代科学研究与技术应用相结合的农业技术推广新途径，为乡村振兴贡献青年力量！

——叶智伟（新农村发展研究院21级硕士研究生）

参加座谈会，深刻启发了我，虽然不是农学相关专业，但作为社会工作专业学生也应该具备习近平总书记说的青年精气神，脚踏实地，深入到农村开展实践服务，贡献青年学生的力量。

——尹攀闵（人文学院21级社会工作硕士研究生）

作为一名有志青年，我们应当要学会吃苦耐劳，将所学知识与实践紧密结合，才能够推动农业农村发展，作为一名社会工作专业的学生，我们也应该秉持着吃苦耐劳的精神，在未来的实践中促进专业发展。

—— 赵珊（人文学院21级社会工作硕士研究生）

科技小院的同学们也真正落实了“把论文写在大地上”，将自己所学知识运用于农业，用科技助推农业发展，与此同时我们也应该思考如何为实现农业现代化贡献一份微薄的力量。

—— 杨楠（经济管理学院22级农村区域发展硕士研究生）                        

作为一个农业院校的研究生，要走出学校，到田间地头亲自观察体验，把课堂学习与乡村实践结合起来，带着问题去看、带着思考去学，在书本中学理论、在实践中学经验。

——黄美满（经济管理学院22级农业管理硕士研究生）

深刻意识到在以后的学习工作当中，将理论知识结合乡村实践、为乡村振兴贡献自己的一份力量，是我们当代青年的责任与使命。

——许丹丹（人文学院22级社会工作硕士研究生）

在褚橙科技小院调研中，我了解到中国农大学生在土地上刻苦进行自己的实验研究，作为一名与“农”有关的专业学生，更加了解到深入实践学习的重要性；也更加体会到当前国家对农业领域和科技小院建设的重视。

——金文仙（经济管理学院21级农村区域发展本科生）

身为祖国的有志青年，我们要承担起农村发展的责任。因此，我们应当学习好专业知识，打好基础。并将理论知识与乡村实践紧密结合，为乡村振兴贡献自己的一份力。

——李兰英（21级农村区域发展本科生）

作为农业院校学生，我认为习近平总书记的回信是鼓励我们采取行动的一个“信号”，我们应该积极参与到农村中去，为农村现代化的发展“添砖加瓦”。

——白红梅（21级农村区域发展本科生）

当“青年”遇上“乡村振兴”，可以绕道而行，也可以迎难而上。我们学农人来说，后者是我们的使命也是我们最好的选择。我们须得肩负重任，振兴乡村。                                        

——李睿（21级农村区域发展本科生）

作为一名农业大学的学生，更应该牢记“厚德博学、明理尚农”的校训，以实际行动践行爱农精神，结合所学知识，积极实践探索，不断提升自己在各方面的素质和能力，为农业现代化建设和乡村振兴事业做出应有的贡献。

——曾杰（21级农村区域发展本科生）

作为一个农村区域发展的学生应该将课堂学习和乡村实践紧密联系起来，将青春和热血挥洒在乡间的田野上为实现乡村振兴添砖加瓦。

——苏彪（21级农村区域发展本科生）

习近平总书记的致信是对科技小院鼓舞、肯定，也是对于我们农业类高校的肯定与激励，让我更加有信心 、有激情在云南农业大学学习农业知识，积极钻研，早日成为乡村振兴的新鲜血液。

—— 潘博（22级农村区域发展本科生）

我们当立足专业知识，实现理论和实践的结合，厚植爱农情怀，努力成为一名懂农村，爱农民，建设农业的“新三农人才”。

——陈雨雯（22级农村区域发展本科生）

就我们而言，本专业，与农业农村经济发展息息相关，推行乡村振兴乃是我们未来的机会，也让我们对未来有了更好的规划，在乡村振兴的舞台上建功立业，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

—— 唐启强（22级农村区域发展本科生）

乡村要振兴多数靠的是农业发展，而农业发展需要科技帮助。坚持把科技和农业理论带到农田去，在实践中，助农民获取更大的“硕果”。我们青年秉承习近平主席给科技小院的回信精神，为中国乡村振兴做出自己的贡献。

——李国翔（22级农村区域发展本科生）